Comment le stade de la fin de l'enfance est-il défini?

En général, la fin de l'enfance est définie entre 7 ans et 12 ans environ, selon WebMD et le Dr Kay Trotter. Elle implique des changements physiques associés à la puberté, des changements cognitifs, des changements émotionnels et changements relationnels.

À l'approche de la fin de l'enfance, les préadolescents subissent un certain nombre de changements différents. Le délai spécifique varie, mais les types de changements restent les mêmes.

  • Changements physiques - à la fin de l'enfance, la plupart des enfants commencent à vivre la puberté. Les changements physiques comprennent le développement des seins et l'apparition des menstruations chez les filles. Les garçons verront apparaître des poils sur le visage et la poitrine, et les garçons comme les filles verront pousser des poils sur leurs organes génitaux et sous les bras.
  • Changements cognitifs - comme on le voit sur WebMD, la troisième étape du développement cognitif de Piaget est l'étape opérationnelle concrète. C'est la fin de l'enfance, entre 7 et 11 ans, lorsque les enfants commencent à faire preuve de raisonnement logique et concret.
  • Changements émotionnels - le développement moral se produit à la fin de l'enfance, car les adolescents ont tendance à appliquer la règle d'or à leurs actions. La désorganisation et l'oubli sont fréquents. La plupart ne peuvent pas penser de manière abstraite ou hypothétique.
  • Changements relationnels - il y a une augmentation des interactions avec le sexe opposé, mais la plupart restent avec des pairs du même sexe. Les préadolescents de la fin de l'enfance sont étroitement liés à leurs figures parentales et la plupart des conflits surviennent avec les frères et sœurs.