Tester différents aimants pour déterminer leur force ou construire un accélérateur linéaire avec des aimants sont des projets scientifiques utilisant des aimants adaptés aux enfants. Des expériences comme celles-ci sont disponibles sur HomeTrainingTools.com et Education.com .
Home Training Tools propose des instructions pour deux projets scientifiques différents liés aux aimants. Dans la deuxième expérience, les enfants déterminent lequel parmi une sélection d'aimants est le plus puissant. Pour réaliser l'expérience, les enfants ont besoin de plusieurs aimants différents ainsi que d'une boîte de trombones, d'un cahier et d'un crayon. La supervision d'un adulte peut être requise.
Pour réaliser cette expérience, l'élève tient l'un des aimants et colle un trombone au bout de l'aimant. Elle colle ensuite un autre trombone à l'extrémité du trombone suspendu, créant une chaîne de trombones suspendus à l'aimant. Elle continue de placer des trombones jusqu'à ce qu'ils ne collent plus ou qu'ils commencent à tomber de l'aimant. L'élève note ensuite le nombre de trombones que l'aimant tenait. Le processus est répété avec chaque aimant et l'aimant qui a pu contenir le plus de trombones est déterminé comme étant le plus puissant.
Dans l'expérience de l'accélérateur linéaire magnétique sur Education.com, un enfant scotche quatre aimants sur une règle en bois, en gardant les aimants à environ 2 1/2 pouces l'un de l'autre. Il place ensuite deux roulements à billes en acier derrière chaque aimant, et un seul roulement à billes à l'extrémité de la règle. Le roulement à billes à l'extrémité de la règle est attiré par le premier aimant, déclenchant une réaction en chaîne qui tire les billes d'acier de l'extrémité de la règle.
