Selon Katherine Lee de About.com, les enfants sans discipline manquent de maîtrise de soi, ne respectent pas les figures d'autorité, y compris les parents, ne comprennent pas le comportement approprié, sont égoïstes, désagréables et malheureux, et manquent d'empathie, de patience et la possibilité de partager et de se faire des amis. Ils sont également plus susceptibles de se faire du mal à eux-mêmes et aux autres par un comportement négatif.
Selon Lee, la discipline de l'enfance consiste à enseigner un bon comportement, à établir des règles et des limites pour aider l'enfant à se sentir en sécurité, à corriger d'une manière aimante, positive et logique, à montrer du respect en modélisant le discours et en expliquant les comportements corrects, en étant cohérent, qui aide l'enfant à savoir à quoi s'attendre, et la coopération, qui permet au parent de montrer à l'enfant que les opinions, les sentiments et les pensées sont importants. La discipline de l'enfance consiste moins à punir qu'à guider les enfants à prendre des décisions positives.
Bien qu'un mauvais comportement ne doive pas être ignoré, des conséquences claires et cohérentes sont des outils pour corriger les enfants sans colère. Lee déclare également qu'il est important pour un parent de garder la tête froide et d'expliquer calmement pourquoi l'enfant est discipliné et ce que l'enfant peut faire pour éviter le mauvais comportement à l'avenir. La discipline ne consiste pas non plus à contrôler l'enfant, mais à établir des lignes directrices et des limites dans lesquelles l'enfant peut apprendre à faire des choix. Bien que les enfants fassent des erreurs, apprendre que leurs opinions seront entendues et respectées leur donne confiance en eux et les aide à faire la différence entre les choix erronés et nocifs et les choix positifs et sains.
