Les normes de développement sont des jalons qui englobent les capacités acquises à mesure que l'enfant vieillit, y compris les habiletés cognitives, langagières, sociales et motrices. Utilisées par les pédiatres, les normes de développement sont un guide lors de l'évaluation des signes de développement chez les enfants. retard. Les parents utilisent aussi souvent les repères pour évaluer les progrès de leur enfant.
Les habiletés motrices sont une catégorie de normes de développement qui décrivent l'utilisation des groupes musculaires pour effectuer des mouvements physiques. La motricité globale implique de grands groupes musculaires pour équilibrer et modifier les positions en marchant, debout et assis. La motricité fine comprend des mouvements plus petits, tels que des tâches effectuées avec les mains.
Le développement du langage comprend une variété de composants en plus de la parole, tels que le langage corporel et l'audition. Il existe un certain nombre de troubles qui sont découverts en raison de déficiences ou de retards dans le développement du langage. Le diagnostic précoce des problèmes de développement du langage est important pour traiter efficacement les troubles.
Une évaluation du développement cognitif évalue les capacités de réflexion et de compréhension. Il mesure la capacité d'apprentissage et de mémorisation. Le raisonnement et la résolution de problèmes sont également des compétences essentielles qui sont mesurées avec le développement cognitif.
Les compétences sociales sont un autre type de norme de développement. Les comportements et les attitudes concernant la coopération, le partage et d'autres normes sociales sont observés. Les relations, les interactions et les réponses aux membres de la famille, aux pairs, aux enseignants et à d'autres groupes sociaux sont pris en compte dans ce type d'évaluation du développement.
