Socrate se concentrait sur le fait de poser des questions approfondies, parfois humiliantes afin d'apprendre, Platon croyait en l'immortalité de l'âme et Aristote était un champion de la raison et croyait en l'évitement des extrêmes. Alors que les trois philosophes avaient des différences , ils se ressemblaient davantage car Aristote était l'élève de Platon et Platon était l'élève de Socrate.
Socrate était un philosophe qui était frustré et contrarié par les sophistes à l'époque. Les sophistes en Grèce enseigneraient la logique et l'idée que toutes les choses sont relatives comme moyen d'atteindre des objectifs. Socrate croyait que la vérité était plus importante et que c'était la réincarnation de l'âme éternelle qui détenait toute la sagesse. C'est là que Socrate a développé ce qui est maintenant connu sous le nom de « méthode socratique », qui pose des questions pour aider à redécouvrir ce que les gens savaient avant la naissance.
Platon était l'élève prisé de Socrate. Il dirigeait l'Académie, un lieu où l'on étudiait la philosophie. Il était à la fois idéaliste et rationaliste. Il croyait à l'idéal d'un côté et à la manifestation de cet idéal de l'autre.
Aristote était l'élève prisé de Platon, même s'il n'était pas d'accord avec lui sur plusieurs points. Aristote était un scientifique aussi bien qu'un philosophe. Il croyait en une « essence » et un contraire de l'essence, qu'il appelait « matière ». Il croyait que la matière n'avait pas de forme ou de but, mais l'essence était ce qui fournissait cette forme ou ce but à la matière ; ensemble, ils se complétaient.