L'apprentissage précoce est important car il aide à établir une base éducative solide pour les enfants au cours de leurs années de développement, selon le site Web Early Learning de l'Université Johns Hopkins. Les enfants apprennent à développer des relations sociales, émotionnelles, cognitives, globales et motricité dans un environnement qui encourage l'apprentissage pendant les tout-petits et les années préscolaires.
Le cerveau des nourrissons et des tout-petits se développe rapidement. Les informations recueillies pendant cette période jouent un rôle clé dans le comportement, les forces et faiblesses cognitives et la santé émotionnelle. Les enfants qui fréquentent des environnements d'apprentissage préscolaire, tels qu'une garderie ou une école maternelle, apprennent l'autonomie, comment interagir avec les autres et une myriade de compétences que les enfants sans exposition à l'éducation préscolaire peuvent ne pas avoir la chance d'acquérir.
Les enfants qui ne participent pas à l'apprentissage précoce peuvent être exposés à des retards de développement. Les environnements d'apprentissage préscolaire conditionnent les enfants à développer des routines qui les préparent à l'école primaire. Des tâches telles que se réveiller le matin, passer du temps loin de chez soi, fixer des objectifs et voir des résultats sont encouragées dans les environnements d'apprentissage précoce et essentielles à la vie quotidienne.
Les enfants scolarisés à domicile peuvent encore développer bon nombre de ces compétences en jouant avec d'autres enfants et en faisant des efforts délibérés pour renforcer leurs capacités sociales et d'apprentissage. Choisir d'enseigner aux enfants à la maison ne suggère pas automatiquement qu'ils auront des déficiences dans leur développement social ou éducatif.
